En los últimos meses, he estado planeando un sistema de colaboración para el área magisterial, una red virtual de trabajadores con las caacterísticas de una red social + sistema colaborativo + CMS + Wiki y un par de elementos extras. Y me he dado a la tarea de investigar, leer, leer, investigar, y seguir leyendo acerca del tema, mi último gran descubrimiento fue un documento de Coppola, Ch. y Neelley, E. titulado "Open source – opens learning : Why open source make sense for education" ( Código abierto – Abre el conocimiento : Por qué el código abierto tiene sentido para la educación? ) y me ha dejado boquiabierto, ha aterrizado muchísimas ideas que traía volando en mi cabeza con sus hilos sueltos.
Algunas conclusiones súper sencillas :
Y los dejo con un extracto que vale la pena leer :
" Las universidades son también el hogar de los mejoresingenieros de Software del mundo. Aunque, la mayoría de lasinstituciones no tienen una fuente abundante de talento disponible pararesolver sus necesidades cambiantes. El modelo de código abiertoproporciona a las universidades una manera de promover valoresculturales de colaboración y participación para recolectar recursos ytrabajar juntos para el bien común. A diferencia de contextos fuera dela educación, el trabajo conjunto no empaña la marca institucional niamenaza la utilidad de una escuela. Como resultado, la educaciónsuperior se jacta no sólo de tener algunos de los mejores ingenieros deSoftware, sino también de tener una fuente abundante de talento; factorcrítico de éxito para el software de código abierto ".
Algunas conclusiones súper sencillas :
- La tecnología de la colaboración ha hecho que lostrabajos a gran escala, más allá de los límites institucionales,geográficos y culturales sean más eficaces.
- Lospatrones de diseño de software, las tecnologías del desarrollo, y losestándares han evolucionado de una manera que facilita componentesmodulares e interoperables de software.
- Losmodelos de negocio probados y las compañías enfocadas a la educacióndeciden adoptar el software de código abierto.
Y los dejo con un extracto que vale la pena leer :
" Las universidades son también el hogar de los mejoresingenieros de Software del mundo. Aunque, la mayoría de lasinstituciones no tienen una fuente abundante de talento disponible pararesolver sus necesidades cambiantes. El modelo de código abiertoproporciona a las universidades una manera de promover valoresculturales de colaboración y participación para recolectar recursos ytrabajar juntos para el bien común. A diferencia de contextos fuera dela educación, el trabajo conjunto no empaña la marca institucional niamenaza la utilidad de una escuela. Como resultado, la educaciónsuperior se jacta no sólo de tener algunos de los mejores ingenieros deSoftware, sino también de tener una fuente abundante de talento; factorcrítico de éxito para el software de código abierto ".
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